呵呵～認真的小朋友與媽咪、阿嬤、阿祖們！連洋洋玫瑰疹請假，媽咪都出席耶！真感動～
今天最有趣的是連阿祖也來上課了，而且阿祖好認真喔！
回歸話題...我們今天上了什麼哩！？
一開始一樣用日文童謠帶動，
小朋友們就開始學習各種動物的叫聲～
還有小豬、浣熊、狐狸、貓咪的日文名稱！
寶貝們學這些動物的動作也好可愛喔！
然後說小豬超人洗澡的故事～
小豬愛洗澡！跟爸比一起洗泡泡澡，
不怕水！好勇敢喔！
再來用小書，請孩子們看特徵猜猜看是哪個動物？
動物有的有長鼻子、有的有毛茸茸的尾巴、長耳朵等～
加深對動物的印象！
休息片刻，大家吃小餅乾，滿足了小肚子之後，
我們繼續上課嘍！
接著用大象的日文童謠，
模仿大象的長鼻子！
學大象用鼻子吃東西～
說好羨慕的故事～
跟爸爸媽咪一起做什麼？
抱抱、玩遊戲、揹揹、游泳等等～
故事裡面有很多可愛的小動物，
有記得動物們的日文嗎？！
最後，我們說一個關於情緒表達的簡單小繪本！
小雞開心、想睡、嚇一跳、害羞...
看看重點單字有哪些？おふろ
きれい
ポッカポカ
ピッカピカ
あたま
からだ
せっけん
シャワー
おおあめ
へいき
さかな
ひろい
ひとり
ぞう
いぬ
ねこ
うさぎ
おと
こざる
だっこ
ひるね
コアラ
おんぶ
かえる
おたまじゃくし
おやつ
じゃんぷ
あひる
～。教學活動設計。～
單元名稱：動物狂想曲
幼兒年齡：0～3歲
班級人數：6~8人（不包含陪同者）
班級：幼幼～中班
課程領域：語文
活動領域：語文
活動型態：團體
設計者：夏美媽咪
教材資源：日文童謠音樂CD/日文故事繪本
教學目標
a. 認知領域：認識動物的頭＆尾特徵
b. 技能領域：跟著媽咪一起擺動身體
c. 情意領域：生活習慣養成～我愛洗澡、增進親子互動
活動內容＆過程：
1. 先用日文童謠CD帶動孩子們的氣氛，引起興趣，【こぶたねきつねこ】。時間10分
2. 接著用日本巧虎週邊販售推薦繪本說『おふろのすきなこぶたマン』，小豬跟爸比一起洗澡，練習脫衣服，不怕水，還會自己擦乾身體...！時間10分
3. 巧虎周邊小繪本～動物的頭＆尾特徵，誰的長鼻子？誰的毛茸茸尾巴？誰的長耳朵，並且學日文的頭＆尾的說法～《あたま、おしり》時間5分
4. 接著唱【ぞうさん】的歌曲，模仿大象。時間10分
5. 用日本巧虎週邊販售推薦繪本說～『いいないいな』，跟爸比OR媽咪～一起玩、抱抱、一起睡覺、揹揹、一起游泳、一起吃東西、一起跳、一起搖擺走路！時間10分
6. 巧虎周邊初次BABY繪本～《はじめてのえほん ひよちゃん》，情緒表達：開心、想睡、嚇一跳、害羞、失落...！時間5分
7. 唱唱跳跳真好玩～複習今天的二首日文童謠。時間10分
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